本书共分为五章：第一章着重探讨地方优秀文化融入大中小学思政课教学的整体策略；第二章深入剖析地方民俗文化融入大中小学思政课教学的具体路径；第三章详细阐述地方红色文化融入大中小学思政课教学的内在机制；第四章针对性地提出佛山工匠精神融入大中小学思政课教学的有效对策；第五章积极探索佛山武术文化融入大中小学思政课教学的可行进路。