本书聚焦课程思政教案设计的实操性与指导性，分为理论阐释与实践示范两大部分，助力高校教师落实课程思政建设要求、提升教案设计能力。第一部分以理论与实践相结合的方式，系统阐释教育部关于课程思政建设的基本要求、教案设计的核心要点、思政元素与专业知识的融合方法，以及思政成效的反馈与评价路径，为教案设计提供坚实理论支撑。第二部分精选宁夏大学不同专业的50份优秀教案，每份教案均包含课程简介与完整教学设计，全面呈现单节课或教学单元的思政融入思路与实施过程，让读者直观感悟课程思政要求如何落地课堂，为不同专业背景的教师提供可借鉴、可迁移的实践范本，实现理论引领与实践示范的有机统一。