本教材围绕马克思主义劳动观，从劳动创造人、劳动创造价值、劳动彰显国魂、劳动改变命运、劳动创造幸福、劳动开创未来等方面，揭示劳动的科学内涵和重要价值，阐释劳动教育对社会进步与个人发展的重要意义，探究未来社会劳动的特征和演变趋势，引导大学生树立和践行正确的劳动观，传承、弘扬劳动精神，培养劳动素养和劳动能力，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。本教材紧密结合新时代特点，提出具有前瞻性的新理念与新方法，并指明了切实可行的实践路径。

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四川大学博士1997年7月-2005年6月，四川大学轻纺与食品学院（现轻工科学与工程学院）辅导员。 2005年7月-2017年5月，四川大学轻纺与食品学院（现轻工科学与工程学院）党委副书记、纪委书记。 2017年6月-2021年12月，四川大学轻纺与食品学院（现轻工科学与工程学院）党委书记。 2022年1月-2023年12月，四川大学党委学生工作部（处）部（处）长。 2024年1月起，四川大学党委副书记。曾任四川大学轻纺与食品学院（现轻工科学与工程学院）党委副书记、党委书记，2022年1月任四川大学党委学生工作部（处）部（处）长 现任四川大学党委副书记

目录
绪论 1
第一章 劳动创造人 6
第一节 劳动创造人本身 6
第二节 劳动创造人类社会历史 12
第三节 劳动促进人的全面发展 18
第二章 劳动创造价值 27
第一节 劳动是创造价值的唯一源泉 27
第二节 价值规律和价值分配 33
第三节 劳动创造价值的新变化 46
第四节 价值创造与财富生产 53
第三章 劳动彰显国魂 56
第一节 中华优秀传统文化中的劳动基因 56
第二节 新时代关于劳动价值的创新发展 61
第三节 新时代关于劳动精神的丰富内涵 66
第四章 劳动改变命运 81
第一节 新民主主义革命时期的劳动光辉 81
第二节 社会主义革命和建设时期的劳动奋斗 89
第三节 劳动促进改革开放和社会主义现代化建设 95
第五章 劳动创造幸福 106
第一节 劳动创造人民幸福 106
第二节 劳动创造个人幸福 114
第三节 以劳动增强幸福感 120
第六章 劳动开创未来 131
第一节 未来劳动的特征与人工智能革命 131
第二节 人的劳动形式的分化 141
第三节 未来对劳动者的要求 149