本书紧扣“健康中国”战略背景下护理人才需求，融基础性、科学性、人文性于一体，为后续专业课程学习与临床实践奠定坚实基础。教材通过系统阐述护理学的知识体系与工作方法，帮助学生在学习之初即建立“以人的健康为中心”的整体护理观。教材注重基础医学与护理实践的桥梁作用，强化评判性思维、临床决策能力与人文关怀精神的培育，引导学生理解护理人员在医疗卫生体系中的独特价值。