本书从思想政治教育学科使命出发，思想政治教育的终极关怀将深入推进“立德树人”的根本任务。“立德”是为了更好的完成“树人”，“立德”将贯穿“树人”的全过程，以德育的功能和价值促进人的全面发展，是对人实施的全方位、多视角的终极关怀。一是从社会意义来讲，人的全面发展扎根于社会主义的现实和未来，以人类解放作为思想政治教育的终极目标追求，达成过程性与目的性的统一；二是从教育意义来讲，人的全面发展指涉人的各方面能力和各种潜能素质的无限发展，以人类完美人格作为思想政治教育的终极育人目标。所以，社会意义与教育意义的双重要求，从不同层面将深度推进思想政治教育学科发展的终极使命和责任担当。