本书首先立足于我国“双一流”建设及学科发展转型的时代特征，通过对知识生产模式转型、知识创新需求以及创新型人才培养的深入剖析，明确我国一流大学交叉学科建设研究的必要性与紧迫性，在此基础上梳理相关文献，确立研究对象。其次，根据研究问题分解研究目标，确定理论基础并建立研究框架，运用定性研究和定量研究相结合的方式，沿循学理研究、实证研究、比较研究、策略研究的思路，实现研究目标的递进式突破。即挖掘并识别出一流大学交叉学科建设的深层问题与影响因素，并总结国内外优秀实践经验。最后，针对一流大学交叉学科的发展困境及发展诉求，借鉴国际成功经验，遵循历史和现实相结合、适切性和导向性相结合的基本原则，提出一流大学交叉学科建设的策略建议，为我国“双一流”建设提供借鉴与参考。