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技术赋能与教育协同
本书立足地方师范院校的办学定位与人才培养目标,以技术赋能、专创融合、乡村振兴等多元协同实践场为导向,构建了课程教学、活动实训、技术赋能以及多方教育协同保障的全链条创新创业人才培育模式,形成了符合高校自身发展与区域服务双向赋能的多元创新创业教育模式及实践体系,阐释了乡村全面振兴战略的核心要求与地方师范院校的双重使命;进而围绕课程体系、活动体系、技术赋能、基地平台、教学保障与成效评价等核心环节,层层递进展开论述,形成理论构建、实践路径、案例支撑、成效优化的完整实践体系探索研究。
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