本书围绕老龄化社会对健康促进人才的迫切需求，系统探讨了体医融合人才培养的策略与路径。作品阐述了老龄化趋势下体医融合的时代背景与人才需求特征，分析了当前培养体系在学科融合、课程设计、师资建设、实践平台等方面的现状与不足。在此基础上，借鉴先进经验，从培养目标定位、课程体系重构、跨学科协同机制、产教融合模式、评价标准优化等维度出发，提出了系统性培养策略，并给出了可供业内人士参考的实施方案。