本书以数智化时代为背景，充分发挥数智化技术和手段的优势，通过理论与实践相结合的方式，围绕研究生教育管理中的管理体制、招生、培养、学位授予、专业学位、学生资助等方面的内容，进行了深入分析和研究。其中，既有学理方面的阐述，也有历史的梳理，更有大量实践案例的分析。