本书主要内容包括对我国和世界范围内现有学术评价体系的系统性评述和审视，在高水平实现科技自立自强宏观背景下，我国现有学术评价体系亟待从理论到实践上做系统性重塑。基于价值哲学提出价值驱动学术评价理论命题，目标在于摒弃现有学术评价体系的一系列弊病，最终以激发科学研究工作者自觉追求卓越的内生动力为根本使命。本书内容主要包括宏观背景分析，理论建构，政策体系和实践对策等。在编写体例上遵循从问题到现状，再到理论与实践的基本逻辑。