本书全文为日语。本书聚焦汉语母语者的日语L2学习，为系统比较母语者与高级、超高水平学习者之间所存在具体差异的研究专著。共包含六章：第一章主要阐述研究背景及目的；第二章主要阐述不同语言的学习者与母语者之间存在的各种差异；第三章对日语母语者和汉语母语者在使用不构成误用的类似表达时的选用倾向进行比较；第四章主要阐述日语母语者与汉语母语在长音发音上的差异；第五章主要分析日语母语者与汉语母语者在重音默认模式上的差异；第六章对全书内容进行总结。