本书分为六章：第一章阐述了对职业教育、职业教育学的基本认识，第二章研究职业教育体系与结构，第三章探讨职业教育课程与教学，第四章研究职业教育师资与学生，第五章是职业教育合作与交流，第六章对职业教育改革与发展进行未来展望。本书从基本认识开始，引领读者循序渐进地了解职业教育的相关知识、理论和实践，引导读者思考实践、探索实践。