本书修订要点：1.坚持以“三基”知识为重点的原则，与最新版全国高等医护教材(第9版教材)同步，确保相关知识点的高度准确性及一致性。2.强调临床思维的培养。如从转化医学角度思考基础医学，从循证医学角度思考内科学等。在各学科前增加思维培养相关内容。3.从整体医学角度呈现常见慢性疾病。如2型糖尿病病人在妇、儿、内外科、眼、皮肤、营养科各科的特征和联系。4.紧跟最新学科发展，如“互联网+”电子病历书写；大数据和基因组学结合的遗传病诊断；人工智能及机器人手术；新冠病毒核酸检测技术和疫苗研制接种等。5.酌情删减非常见病、多发病内容，以及不再常用的护理和医技检查。6.参照高等医学院校和各类医学专业资格考试调整试题。