本教材以踏着音乐游遍世界的时空音乐旅行为设计思路，以史料为依据，以寻找音乐家的足迹、聆听音乐家的作品、感受不同地域的音乐文化为线索展开叙述。教材共分五个版块的教学内容，从亚洲、欧洲、非洲到拉丁美洲和北美洲，每个板块都区分时间和空间两条主线，力求通过时空间音乐旅行的视角和音乐发展史脉络的梳理，来构建出一个多元化化、立体化的世界音乐文化体系。教材在应用上兼具不同层次的音乐学习人群，可满足如普通高校、高职院校、以及社会音乐爱好者等的不同需求，同时也能够为线下音乐课程教学提供拓展与延伸的平台，切实应用于高校艺术类通识课教学中。

方骞，浙江中医药大学教师，省一流本科线上课程“音乐鉴赏”负责人，主讲大学音乐、音乐鉴赏、基础乐理与视唱等课程。主持省部级课题1项、厅局级课题4项，发表论文6篇。