本教材以“回归经典文本、梳理思想源流、回应现实关切”为核心理念，旨在通过系统精读马克思主义哲学核心原著，引导学生深入把握马克思主义哲学的本真精神与当代价值。教材突破传统注疏模式，采用“文本溯源专题研讨”双轨框架：一方面，通过历史性方法解析经典文本的生成背景、理论内涵与阐释史，揭示唯物史观、实践观等核心思想的形成逻辑；另一方面，设置唯物史观的辩证本质、意识形态批判、政治哲学边界等前沿专题，结合中国特色社会主义实践，探讨马克思主义哲学在新时代的创新发展。教材特别注重方法论创新，融汇“问题导向”与“视域融合”的解读模式，引导学生将文本研读与现实问题相结合。

方瑞，浙江大学马克思主义学院副教授、硕士生导师，马克思主义基本原理研究所副所长。长期致力于马克思主义哲学基础理论、《资本论》与历史唯物主义的关系以及政治哲学等领域的研究，已在《哲学动态》《浙江社会科学》等CSSCI来源期刊发表学术论文10余篇，并出版了学术专著《关于现实的人及其历史发展的科学：〈资本论〉语境中的“历史科学”》。主持浙江省社会科学规划课题2项，参与国家社科基金重大项目2项。其主讲的“马克思主义经典著作导读”等课程深受学生好评，在经典文本的研读方法与思想脉络梳理方面有着丰富的教学经验。