本教材围绕大学生素质教育的总体要求，以提高大学生人文素质为基本目标，从大学生的文学修养、文化素养以及实际语言应用能力方面确定其基本框架，内容上分为经典文学篇、传统文化篇和语言应用篇。让学生了解和学习中华民族的优秀文化传统，接受爱国主义精神的熏陶和教育，增强民族自豪感和自信心，提高学生的阅读、欣赏（审美）、理解、评判能力。教材充分发挥语文学科的人文性和基础性特点,适应当代人文科学与自然科学日益交叉渗透的发展趋势，充分融入思政元素，以期全面提高学生的综合素质。