本书着眼于齐鲁文化的思想内核，聚焦体现其思想精髓的儒学经典“四书五经”，通过融合心理学、翻译学、传播学等跨学科理论，系统梳理“四书五经”在海外的传播状况，深入剖析海外普通读者与专业读者的阅读需求与情感倾向，并据此探索齐鲁文化国际共情译传的可行路径，以期为中华优秀传统文化的对外传播提供参考。
王梅，曲阜师范大学翻译传译认知研究团队骨干成员，研究方向为中国文化翻译与传播、多模态典籍译介，主持山东省社科规划项目2项、山东省人文社科项目1项、山东省高等学校哲学社会科学研究项目1项，在《外语教学》（CSSCI）、《译苑新谭》（SCD）、《翻译与传播》、《加拿大社会科学》（Canadian Social Science）等国内外期刊发表论文多篇。
目录
1 绪 论/ 001
1.1 研究背景/ 001
1.2 研究思路/ 003
1.3 研究内容/ 004
1.3.1 共情译传相关理论建构/ 005
1.3.2 “四书五经”海外受纳状况调查/ 006
1.3.3 基于案例分析的人机协同多模态共情译本构想/ 007
1.3.4 齐鲁文化国际共情译传路径研究/ 008
1.4 研究方法/ 008
1.5 研究意义/ 009
2 文献综述/ 010
2.1 儒学经典对外译传研究现状/ 010
2.2 共情传播研究现状/ 014
2.3 人机协同翻译研究现状/ 016
2.4 未来研究展望/ 019
3 共情译传相关理论建构/ 022
3.1 情感传递立论基础与理论建构/ 023
3.1.1 翻译：一项情感劳动/ 023
3.1.2 翻译过程的多模态行为阐释/ 026
3.1.3 文学翻译中的情感传递模式建构/ 028
3.2 共情翻译理论溯源与多维度阐释/ 030
3.2.1 文化适应理论/ 030
3.2.2 全球本土化、本土全球化和跨文化共情传播/ 031
3.2.3 共情翻译多维阐释/ 032
3.3 共情译传立论基础与理论建构/ 035
3.3.1 共情：心理学视角/ 035
3.3.2 共情传播：传播学视角/ 038
3.3.3 共情传播：翻译学视角/ 041
3.3.4 共情译传机制建构/ 042
3.3.5 人机协同共情译创模型建构/ 044
4 “四书五经”海外受纳状况调研/ 049
4.1 调研方案与研究问题/ 049
4.2 数据来源/ 050
4.2.1 海外普通读者调查数据来源/ 050
4.2.2 海外专业读者调查数据来源/ 052
4.3 调研方法/ 053
4.4 海外普通读者对“四书五经”的阅读需求与情感倾向分析/ 055
4.4.1 关注度变化/ 056
4.4.2 关注热点/ 057
4.4.3 评论焦点/ 067
4.4.4 翻译相关评论分析/ 069
4.4.5 评论情感极性分析/ 074
4.4.6 评价星级及占比/ 077
4.4.7 最受海外普通读者喜爱的孔子语录/ 083
4.5 国内外籍师生“四书五经”阅读需求与情感倾向分析/ 085
4.5.1 问卷调查设计/ 085
4.5.2 问卷结果统计与分析/ 086
4.6 海外专业读者对“四书五经”的阅读评价/ 096
4.6.1 学术界专业读者对“四书五经”的评价/ 096
4.6.2 媒体界专业读者对“四书五经”的评价/ 102
5 基于案例分析的人机协同多模态共情译本研究/ 119
5.1 激活经典：《论语》多模态翻译中的叙事研究/ 119
5.1.1 漫画中的语图关系/ 120
5.1.2 蔡译《论语》的多模态翻译特征/ 122
5.1.3 蔡译《论语》中的叙事/ 123
5.2 熔古铸今：《论语》漫画中的翻译语境重构/ 134
5.2.1 文本旅行中的语境重构/ 135
5.2.2 蔡译《论语》：儒家文化语境重构的典范/ 137
5.2.3 蔡译《论语》的文化语境重构路径/ 140
5.3 传情达意：蔡志忠对《论语》的共情译传研究/ 148
5.3.1 共情引导/ 149
5.3.2 共情感染/ 151
5.3.3 共情认知/ 152
5.3.4 共情行为/ 154
5.4 人机协作模式下的儒学经典多模态共情译本构想/ 156
5.4.1 译本特征/ 156
5.4.2 多元样态/ 157
5.4.3 显著优势/ 158
5.4.4 困难挑战/ 159
5.4.5 未来展望/ 160
6 齐鲁文化国际共情译传路径/ 162
6.1 目标读者阅读需求和情感态度调查结果概述/ 162
6.1.1 目标读者对“四书五经”的阅读需求和情感态度/ 162
6.1.2 海外媒体对儒学的报道分析/ 165
6.2 理念转变：从单向输出到双向共鸣/ 166
6.3 内容遴选：撷取能与受众情感同频的传播内容/ 169
6.3.1 共情传播内容选取原则/ 169
6.3.2 共情传播内容取舍和译本样态建议/ 170
6.4 媒介选择：选择能唤起情感共振的传播方式/ 172
6.5 齐鲁文化跨平台国际共情传播路径/ 172
6.5.1 跨平台运营方式（情感性）/ 173
6.5.2 跨平台运营反馈机制（互动性）/ 174
6.5.3 跨平台运营情感共同体（社群性）/ 174
7 结 语/ 177
参考文献/ 182
附录/ 197
1 笔者代表性研究成果/ 197
2 “四书五经”阅读情况调查问卷/ 198
3 Questionnaire on the reading of the Four Books and Five Classics / 203
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