本选题运用科学的理论、方法，横分门类、纵述史实，从学校历史沿革、办学基础条件、教师队伍建设、学校管理、教育教学活动、后勤工作、勤工俭学、学生就读和升学情况等方面，全面、系统地记述学校建校30周年的历程和成果，彰显学校办学的时代特色、地方特色、民族特色，揭示民族地区中学教育的内部规律。