本书通过五章内容全面论述在高中学校管理变革下，如何推动学校更好地发展，提升学校内部的核心竞争力，提高学校的社会影响力。全书从中国教育变革发展史入手，论述高中学校转型发展文献，解读现代化高中学校管理理念，分析其中的管理问题与方法；从学校管理、课程体系、教师与学生等多个角度论述现代化高中管理研究的内容，探索学校管理变革路径，立足学校文化历史，以文化为中心，寻找合适的管理变革途径；采用举事实例证的方法，通过具体的高中工作实例对我国现代学校管理变革实践进行剖析，深入论述高中课程建设与教学改革实践，旨在阐释学校变革的有效性与合理发展；最后展示了高中生综合素养实践活动与全员导师制的案例研究，通过高中学校个案解读的方法加以诠释师生管理活动的创新。