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新数学思维
本书根据学生认知能力与理解能力编写,侧重讲解小数和三角形的相关知识。按照小学数学的知识结构和网络,系统介绍小学数学中的实际问题,使学生们能清晰地认识各类问题的结构特征.构建合理的认知结构,掌握解决问题的基本方法,提高解决问题的能力。①知识要点:追根溯源,解析要点,整体把握。典例精析:系统解析,角度多样,思路灵活。②方法技巧:提炼方法,形成技巧,发展思维。③练习提高:实践演练,举一反三,提高技能。④综合演练:对全书学习成果进行综合考查和测试。
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