为建立核心素养与地理课程教学的内在联系，实现核心素养与地理课程教学的有机融合，提升中学地理教师的教学理念，并真正充分挖掘地理课程教学对全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、发展素质教育的独特育人价值，编写了本书。全书由核心素养概述、学科素养内涵解读、学科核心素养的培养途径与方法三部分构成，通过对地理学科素养的解读以及培养途径与方法的构建，改变中学地理教师的教学方式以及学生的学习方式，帮助中学地理教师在教学中学会如何落实学科核心素养。