本书共九章，分别为体育与学前儿童体育、学前儿童体育活动的意义、学前儿童体育活动中应遵循的规律、原则和运用的方法、学前儿童基本动作练习、学前儿童基本体操、学前儿童体育游戏、学前儿童运动器械活动和冰雪、水游戏、学前儿童体育活动的组织形式、学前儿童体质的测定与评价。