本书部分为儿童文学的基本理论，包括儿童文学的内涵、范畴、层次、宗旨、功能、要求及基本特征与美学特征，儿童文学的鉴赏、批评、评论、创作及创作主体和阅读对象，世界儿童文学和中国儿童文学的概况等。第一至第九单元依次为儿歌、儿童诗、童话等，结合实例各自介绍了它们的基本理论和基础知识。每个单元之后附有“思考与练习”（包括绪论部分）、“作品点评”及“篇目推荐”。