本书共七章。第一章导论，分析批判了人们对古典教育的错误认识，第二章论述了自然科学与人文学科的关系，第三章论证了古希腊作品的意义，第四章论证了拉丁文学的意义，第五章论证了古典著作的优势，第六章论证了文法与散文作文的价值，第七章讨论了古典教育应当进行的改革。