本书主要是真对2～3岁阶段幼儿进行的一些基本语言练习，根据这一阶段幼儿的智力水平及语言水平进行编写的，在内容编排上，采用图文结合，以图为主，以文为辅的方式，寓教于乐，主要包括看图说话，语义理解，同时还运用了大量的儿歌、故事等，力图提高幼儿的语言表达能力。