《跟着教材学写作》是一位资深语文教师从教研专家重返一线课堂后的实践结晶与智慧沉淀。本书分为“在写作中学会写作”与“跟着教材教写作”两辑，系统呈现了从写作理念到课堂实操的完整路径。作者以统编教材为依托，结合丰富课例，引导学生通过微写作、任务驱动等方式，真正实现“在写中学、在学中写”。书中不仅提炼出“锤炼动词”“具体叙述”“结构搭建”等关键写作策略，还展现了如何将教材课文转化为生动的写作范例，让写作教学有章可循、有例可依。这既是一本凝结教学热忱的教师手记，也是一份助力学生爱上写作、学会表达的实用指南，适合语文教师、学生及关注写作教育的家长阅读参考。

本书紧扣初中课文，将《散步》《秋天的怀念》《雨的四季》《从百草园到三味书屋》等经典篇目转化为仿写范本，细分写人、记事、写景等作文类型，拆解借景抒情、欲扬先抑、托物言志等写作手法，拿来即可用于课堂教学。
本书立足统编教材，独创每日微写作训练模式，拆解课文选材、结构等写作技法，配套完整课堂实操方案与优秀学生例文，有效解决学生提笔困难、无病呻吟、言之无物、空洞抒情等作文痛点。本书秉持“只有写，才会写”的核心主张，倡导常态化短篇幅练笔，引导学生调动五感观察生活、积累文字素材，兼顾日常训练与考场作文技巧，打通阅读积累与书面表达。