本书系统阐述数字化转型、混合式教学与文化传承的核心理论，剖析三者协同发展的逻辑架构与研究价值；详细介绍文化传承数字化资源开发、混合式教学技术支撑体系，以及线上线下融合的文化传承教学模式、师资培养方案；构建涵盖评价、政策的保障体系，分析文化认同在传承中的关键作用。同时，直面技术与文化融合、资源分配等现实挑战，提出系统性解决方案，并展望未来发展趋势，为教育工作者、文化研究者提供理论参考与实践指导，助力推动教育数字化进程中文化传承的创新发展，构建可持续的教学传承生态。