本书立足新课标教学理念，从单元整体深度解读、大单元整体设计思路、分课时学习过程设计与科学评价量规设计四大核心板块系统展开，构建起逻辑严谨、实操性强的完整教学设计体系：分析单元语文要素，界定所属的学习任务群；梳理单元学习KUD目标，明确大概念，创设学习情境，发布核心学习任务及子任务;按子任务展示学习过程；明确单元学习成功标准和核心任务完成标准，以进行教学评价。