本书内容包括：上册36个项目和下册28个项目，首次实现了教材内容的全学段、全项目覆盖。每篇课例均基于大单元视角展开:先对项目进行整体分析并锚定目标，明确劳动类型及任务群指向；再以任务群分解教学设计开展项目实践。这样的编写设计，既遵循教材编排逻辑，又通过项目整体设计拓展劳动内涵，将课标要求的日常生活劳动、生产劳动与服务性劳动融入真实情境。这些案例的独特价值，在于帮助教师破解“劳动课怎么上”的难题，既提供可直接参照的教学流程、工具清单和评价指引，又通过“教材二次开发”示范如何立足校本资源、学生经验灵活调整项目，让劳动课真正“接地气、可操作”。