本书遵循新时代人才强军战略旨归，以大学生军官心理适应为主题，融合心理学、管理学、教育学等多学科理论，运用量化研究与质性探索相融合的研究方法，深入探究了大学生军官军队心理适应的理论内涵、结构维度和动力机制，提出促进大学生军官积极适应和改善新型军事人才管理的对策建议，为推动军事人员现代化和提升新质战斗力贡献力量。