本书按照中国古代文学发展的脉络布局，引导学生通过阅读典籍提升汉语水平、文化素养和精神境界，尤为重视通过思想价值的引领，来培植学生的批判精神和健全人格。在中华文学经典及其精神的延续方面，形成鲜明的人文性、思政性和实践性。首先是充分发挥大学语文的人文化教育作用。其次是选文不拘一格，兼收并蓄。最后，教材结合了OBE理念和PBL教学法，形成“以问题引导探究，以实践促进参与”的特色，通过每单元的“探究思考”和“实践活动”贯彻和彰显实践教育理念。