本书是针对应用型本科和高职高专学生的特点，结合企业的需求，选用了在高校中使用最多的CAXA制造工程师软件2023作为工具，同时考虑到不同院校教学实训条件的差异性，按照数控编程与仿真的要求，选择了丰富多样的加工案例和数控多轴加工技术竞赛试题为典型案例，将多轴加工“1+X”职业技能等级标准融入教学，实现教学与技能鉴定内容相融合，遵循“以能力为目标、以学生为主体、以教师为主导、以项目为载体、以任务驱动和项目导向”教学编写理念。