本书构建了“认知—应用—创造—实践”的递进式课程体系：从识别身边的AI、与AI高效沟通等基础内容，到AI绘画、音乐创作、智能体开发等进阶应用，再到劳动园地规划、农田害虫智能识别、3D打印机器人组装等“AI+劳动”实践任务，全面覆盖中小学AI通识教育核心目标，同时完美融入“劳动教育融入人工智能新技术”的要求。