本书结构编排更加合理。本书修订时，根据高等职业教育技术技能人才培养目标和专业教学标准要求，结合基于工作过程系统化的教学改革理念，以“项目—任务”的编写形式组织教材内容。为了适应新理论、新技术、新标准的发展，本书修订时全部采用最新的国家标准，修改了个别错漏内容，补充了新的内容，例如，更换了最新的液压与气动图形符号，以及精品课程的链接网址。立体化资源配套。本书共有数控车削编程与加工、FANUC0i系统数控铣削编程与加工、加工中心程序编制与加工、SINUMERIK802S/C系统数控铣削编程与加工和数控电火花线切割程序编制五大模块，形成了十八个典型工作任务。每个任务都是一个完整的工作过程，由简单到复杂，循序渐进，并穿插一个或多个知识点作为重点教学内容。

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