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《资本论》导读提升思政课教学效果研究
本书建设、教学内容和方法设计亦大多针对专业教育。新时代背景下经济和社会发展出现新趋势,互联网背景下青年人阅读和思考模式发生改变,因此在思政课教学中合理、有效引入《资本论》的学习,能够起到价值观、知识、能力塑造的正向作用,是全新的学术研究和极富现实性的教学实践课题。探寻在高校思政课教学体系中加入《资本论》导读的可行路径,明确论证出相应的教学实施方案(包含阅读材料精选、讲授方式、互动模式、作业设计、实践方案等),既能开创《资本论》文本研究和教学研究的新天地,也为经典著作提升思政课教学质量提供一般的实践经验参考。《资本论》作为马克思主义的百科全书,在经济学、哲学、政治、法律、历史、宗教等各方面体现了马克思的宝贵思想。教学中要特别注重融入资本主义经济运行和中国特色社会主义建设最新的现实,帮助学生形成对世界和中国发展大势的正确认识,明确《资本论》是构建中国特色社会主义理论体系的基础,也为中国特色社会主义建设提供理论与经验依据。思政课体系中的《资本论》导读既要为相关专业学生打下必备的学术基础,也要为所有学生形成正确的学术判断力、树立崇高的理想信念提供思想基础。
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