本书按照学生的认知规律和技能成长特点，将学习内容分为“基础篇”“方法篇”“创新篇”3个模块，并以工作任务为驱动，全面介绍平面构成的规律、法则和方法等内容。本书的16个工作任务由浅入深、循序渐进，既相对独立，又递进有序。案例经典实用，辐射面广；项目实操环节配套技巧提示与AI辅助创作方法，兼具指导性和启发性。本书在“方法篇”中为9个工作任务设置了微课视频，读者可以通过手机扫描相应的二维码观看学习。本书除工作任务一和任务十六外，其余各任务均由“典型应用—理论探究—项目实操—范例研习—创意拓展”5个部分组成，依次对应解决学生在学习中常困惑的“做什么”“学什么”“怎么学”“怎么练”“如何提升”等核心问题，激发学生学习与应用的内生动力。以问题导向编排的教材内容既符合学生的认知规律，又可满足其职业能力的培养要求。