本书在系统梳理建党百余年思想政治工作“生命线”论断发展历程的基础上，沿着对“生命线”原理的“立论依据-实践基础-创新发展-时代价值”的逻辑理路进行深入探讨。提出了三个创新性观点：第一，描述了21世纪以来学术界对于“生命线”原理研究的焦点论域、主题演进和前沿热点；第二，提出并阐释了“生命线”原理的概念及其内涵；第三，阐释了新时代“生命线”原理的创新发展。在思想政治教育学科创建40周年之际，对“生命线”原理进行学理性探究，有利于进一步加强思想政治教育学科基础理论建设，有益于升华凝练建党百余年来四个历史时期思想政治工作的实践经验，有助于推动新时代思想政治教育工作的创新发展。