婴幼儿教师艺术技能（新编21世纪职业教育精品教材；适用于托幼一体化类专业）_艾桃桃，王颖，曹雪媛主编_9787300351988

本教材立足托幼一体化人才培养需求，紧扣立德树人与美育浸润要求，系统构建婴幼儿教师必备艺术技能体系，涵盖美术、音乐、舞蹈三大核心模块，兼顾理论知识与实操能力，突出职业性、实用性与童趣化。教材以婴幼儿身心发展规律为依据，详细讲解艺术技能的概念、分类、原则与培养路径，明确婴幼儿教师艺术素养标准。美术模块包含赏析、绘画、手工、环境创设四大技能，介绍水粉、水彩、油画棒等多种画法及纸艺、布艺、泥艺等手工技法，适配幼儿园环境布置与教玩具制作。音乐模块覆盖乐理、弹唱、指挥、打击乐、儿歌欣赏与律动教学，强化儿歌即兴伴奏与幼儿音乐活动组织能力。舞蹈模块包含基础训练、民族民间舞、幼儿舞蹈创编与经典作品赏析，突出律动、集体舞、歌表演等实用技能。 教材融入课程思政，传承中华优秀传统文化与民族艺术，采用案例驱动、情境化教学，配套丰富活动设计、同步练习与教学资源，贴合职业教育教学特点。内容通俗易懂、操作性强，全面提升学生艺术审美、表现与教学实践能力，为培养高素质婴幼儿保教人才提供专业支撑，适用于学前教育、早期教育、托育服务等专业教学与一线教师培训。

项目一婴幼儿教师艺术技能概述 1 主题一婴幼儿教师艺术技能的概念与特点 3 主题二婴幼儿教师艺术技能的分类与意义 12 主题三婴幼儿教师艺术技能培养的发展趋势 18 项目二婴幼儿教师美术技能 25 主题一婴幼儿教师美术教学技能概述 27 主题二经典鉴赏——美术欣赏 35 主题三玩乐绘画——绘画技能 63 主题四趣味手工——手工技能 72 项目三婴幼儿教师音乐技能 85 主题一婴幼儿教师音乐教学技能概述 87 主题二经典鉴赏——音乐欣赏 96 主题三尽情歌唱——歌唱技能 106 主题四跳跃律动——律动技能 112 主题五摇滚打击乐——打击乐技能 126 项目四婴幼儿教师舞蹈技能 主题一婴幼儿教师舞蹈技能概述 145 主题二经典鉴赏——舞蹈欣赏 148 主题三乐耕基础——舞蹈技能基础 152 主题四魅力民族——民族民间舞蹈技能 181 主题五乐活幼儿——婴幼儿舞蹈技能 193 项目五婴幼儿教师艺术教育教学设计、实施与评价 205 主题一婴幼儿美术教育设计、实施与评价 207 主题二婴幼儿音乐教育设计、实施与评价 217 主题三婴幼儿舞蹈教育设计、实施与评价 229 参考文献 241

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