本书坚持以下三点：(1)延续初版教材的话题选择标准，即涵盖汉语汉字、词汇、语法、修辞等内容。在帮助学习者扩大词汇量提高汉语水平的同时，也加强他们对汉语言特点的认识。(2)在主课文与扩展阅读课文的安排上，尽量保持话题上的一致。主课文以普及性短文为主，扩展阅读则以专业文献为主，以适应不同院校国际中文教育硕士的水平差异，满足不同的使用需求。(3)无论是主课文还是扩展阅读课文，均具有正式的书面语体特征，且主课文富有历史文学文化知识，以帮助学习者熟悉适应汉语书面语的特点。