本书从跨文化视角出发，首先阐述了在全球化背景之下，将中华优秀传统文化融入英语教学的必要性和紧迫性。其次，书中探讨了高中英语教学中融入中华优秀传统文化的现状、策略及方法，提出了以学生、教师和教材为本的融入方法，并提供了十余个将中华优秀传统文化融入英语教学的成功案例。最后，作者提出将中华优秀传统文化融入英语教学还要与现代科技结合，制定中华优秀传统文化融入英语教学的长期规划及进一步发挥英语教师在文化传承中的主观能动性，激励英语教师为传承中华优秀传统文化勇于担当。