全书以青少年成长需求为起点、以促进其健康发展为目标，探索个人-家庭-学校-社区等多方资源，如何联动和整合服务青少年；以优势视角为指导，促进青少年的抗逆力培养，促进青少年正向成长，为今后社会工作者更好地服务好青少年群体，尤其是网络媒体时代，如何提供专业的、多元的社会工作服务方法，提供有效借鉴，有利于社会工作投入到学校健康教育、全面健康促进的建设中，提高青少年健康水平，促进其全面发展。