本书稿主要内容包括：第一章“中文+”与“+中文”的内涵、外延及意义；第二章“中文+”与“+中文”对“三教”的新要求；第三章“中文+”和“+中文”实施的基本路径；第四章“中文+”和“+中文”实施效果的检验；第五章新一代人工智能在“中文+”和“+中文”教育中的应用；第六章“中文+”和“+中文”实际案例剖析；结语“中文+”与“+中文”发展趋势与前景预测。