本书采用基本理论概念和理论解释逻辑介绍、论文导读的叙述框架。理论概念和理论解释逻辑部分通过简要的理论梳理，帮助学生了解传播学相关理论的基本概念和分析逻辑，培养学生借助社会学、心理学等相关学科的理论视角和理论逻辑分析互联网与数字媒体传播现象的能力。论文导读部分通过对发表在CSSCI期刊的学术论文的拆解和分析，引导学生主动查找和阅读论文，提高学生的论文阅读能力、理解能力、问题把握能力、理论分析能力和方法意识。本教材有助于学生初步了解互联网和数字媒体传播研究中的社会科学理论应用现状，了解学界是如何将传播学、社会学、心理学等相关学科的理论应用到互联网与数字媒体传播研究中的。