本书主要内容包括：第一章数据素养的发展脉络；第二章教育数据的采集及应用；第三章数据驱动的教学决策过程；第四章数据驱动教学的应用场景；第五章数据驱动的精准教学实践与应用策略。书稿以“数据素养—数据应用—教学决策—实践策略”为逻辑主线，结合理论探索与实践案例，通过剖析教育数据从采集到应用的完整链条，并基于真实教学场景，为教育研究者、一线教师提供了一套完备的数据驱动教学实施框架，助力教师跨越“数据鸿沟”。