本书首先分析了跨文化交际的定义、特点和发展历程，阐述了跨文化交际中的文化差异、文化冲突及应对策略，接着强调了英语教学在跨文化交际能力培养中的作用，介绍了当前英语教学中跨文化交际能力培养的现状及存在的问题，并明确了跨文化交际能力培养的具体目标和跨文化交际能力培养应遵循的原则，然后讲述了英语教学内容与跨文化交际的融合及适合跨文化交际能力培养的英语教学方法，最后探讨了跨文化交际能力的评估方法、标准，以及评估结果在教学反馈中的应用及意义。