学习目标、形成性评估与高效课堂_(美)罗伯特·J.玛扎诺(Robert J. Marzano)，(美)黛布拉·J.皮克林(Debra J. Pickering)，(美)塔米·赫夫尔鲍尔(Tammy Heflebower)著;邵钦瑜，冯蕾译_9787506826303_北京普习文化传播有限公司

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学习目标、形成性评估与高效课堂

学习目标、形成性评估与高效课堂

定　　价：98 元

作者：(美)罗伯特·J.玛扎诺(Robert J. Marzano)，(美)黛布拉·J.皮克林(Debra J. Pickering)，(美)塔米·赫夫尔鲍尔(Tammy Heflebower)著;邵钦瑜，冯蕾译
出版时间：2012/8/1
ISBN：9787506826303
出版社：中国书籍出版社

中图法分类：G424.21
页码：
纸张：
版次：1
开本：29cm
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内容简介

本书是玛扎诺研究实验室推出的“课堂策略”丛书中三本的合集，包括“学习目标的设计与教学”、“形成性评估和基于标准的评分”和“积极参与的课堂策略”。这三部分虽自成体系，但主题一致，即为从事课堂教学的教师提供可依据的提高课堂教学的策略和方法。

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