本书从核心素养理念下的高中英语教学的基础介绍入手，针对核心素养理念下的高中英语课堂教学以及核心素养理念下的项目式教学策略、核心素养理念下的听力与口语教学策略，以及核心素养理念下的阅读教学策略进行了分析研究；另外，对核心素养理念下读后续写教学策略以及核心素养理念下教学渗透策略提出了一些建议。