本书立足我国托育事业发展需求，以托育机构组织管理全流程为核心，构建了系统完备、逻辑清晰的知识体系，是面向托育行业管理者、从业者及相关专业师生的实用教材。全书共设十二大专题，总计36讲，涵盖托育机构组织管理的基础理论、核心实务、质量管控与可持续发展等关键领域，兼顾理论深度与实践指导性。书稿内容系统、全面，质量较高，契合高等职业教育培养实用型、技能型人才的目标，让学生了解托育机构组织管理的相关内容，为未来更好地适应岗位工作打下坚实的基础。

王琦，四级教授，任职于济南职业学院学前教育系，担任专任教师。从教20年，长期担任学前教育系学前教育专业、早期教育专业等专业的专业核心课程的教学工作；是“1+X”幼儿照护（高级）职业技能等级证书考评员；主编婴幼儿教育领域高职高专层次教材3部，其中《蒙台梭利教学技能训练》（第3主编）被列为“十四五”职业教育国家规划教材；获得发明专利2项、实用新型专利2项；参与教育部人文社科科研项目1项；主持及参与省级、市级、校级课题20余项；公开发表论文10余篇。
郭璐璐，副教授，任职于山东省聊城职业技术学院健康护理学院，担任专任教师。主持和参与各级各类课题5项，公开发表学术论文8篇；授权实用新型专利1项；主编高职高专“十三五”精品规划教材1部，参编“十四五”职业教育国家规划教材1部，副主编教材1部。连续多年被评为先进工作者、优秀共产党员、师德标兵、优秀教师。
陈宁，副教授,济南职业学院学前教育系副主任,“全国托幼行业产教融合共同体-陈宁儿童音乐美育名师工作室”负责人。任教育部教育指导委员会学前教育委员、济南市历城区区政协委员、山东软科学研究会产教融合智库专家、山东省教育科学研究院职业教育省级兼职教研员。主持省级课题2项、市级课题1项；授权发明专利1项；主编高职高专层次学前教育专业教材3部；获得2023年全国职业院校教师教学能力大赛一等奖；获得山东省职业院校教师教学能力大赛一等奖3次、二等奖1次；获得2019年全国学前教育教育技能比赛一等奖指导教师；获得2023年山东省儿童绘本故事讲读比赛一等奖。

专题一　托育机构组织管理概述 1
第一讲　托育机构组织管理的内涵与特征 2
第二讲　托育机构组织管理的类型与模式 10
第三讲　托育机构组织管理的发展历程与社会价值 16
专题二　托育机构组织管理理论基础 21
第一讲　组织管理理论概述 22
第二讲　托育机构组织管理的原则与方法 27
专题三　托育机构组织结构与管理职能 34
第一讲　托育机构组织结构概述 35
第二讲　托育机构的组织结构 40
第三讲　托育机构各项管理职能 46
第四讲　托育机构各部门职能与具体岗位职责 53
专题四　托育机构制度管理 61
第一讲　托育机构园长负责制 62
第二讲　托育机构岗位责任制 66
第三讲　托育机构一日生活制度 71
第四讲　托育机构档案管理制度 76
专题五　托育机构人力资源管理 82
第一讲　托育机构人力资源规划 83
第二讲　托育机构员工招聘与选拔 86
第三讲　托育机构员工培训与发展 92
第四讲　托育机构绩效管理与激励 96
专题六　托育机构保育保教工作管理 102
第一讲　托育机构保育工作的组织与实施 103
第二讲　托育机构教育活动的组织与管理 110
第三讲　托育机构环境创设与资源管理 115
第四讲　托育机构教学质量监控与评估 121
专题七　托育机构财务与后勤管理 126
第一讲　托育机构财务管理 127
第二讲　托育机构后勤管理 131
专题八　托育机构卫生保健与安全管理 142
第一讲　托育机构卫生保健管理 143
第二讲　托育机构安全管理 147
专题九　托育机构组织文化建设与团队管理 156
第一讲　托育机构组织文化建设 157
第二讲　托育机构团队管理 161
专题十　托育机构公共关系管理 166
第一讲　托育机构公共关系概述 167
第二讲　托育机构与家庭关系的管理 171
第三讲　托育机构与社会关系的管理 176
专题十一　托育机构质量管理 181
第一讲　托育机构质量管理体系 182
第二讲　托育机构服务质量评估 188
第三讲　托育机构持续改进机制 193
专题十二　托育机构可持续发展管理 200
第一讲　托育机构的发展趋势 201
第二讲　托育机构面临的主要挑战 205
第三讲　托育机构应对挑战的策略与未来展望 209
参考文献 214