本书涵盖中学语文教师应该具备的专业技能，共分为七章，包括绪论，教学准备技能，教学实施技能，教学评价技能，说课、听课与评课技能，语文教学研究与反思技能以及语文微格教学实践。每章的具体内容大体上包括对相关技能的理解与认识、案例研讨、知识讨论与实践等。