本书分为学前教育研究、家园共育研究、初等教育研究、高等教育研究、德育探索、语言文学研究、管理方、专题述评八个栏目。收录了《科学发现室资源在幼儿园的开发与运用研究》《山大寻踪——幼儿园大班亲子趣味秋游》《小学英语词汇“P2P分类认读法”》《高职高专英语课程建设问题分析》等文章。